dijous, 12 de juliol del 2018

3.13. APÒSTROF


EXCEPCIONS:


 ACTIVITAT: INDIQUEU CORRECTAMENT LA FORMA ADEQUADA DE L'APÒSTROF I LA CONTRACCIÓ EN LES SEGÜENTS ACTIVITATS:

APÒSTROF

3.14. La dièresi

 
 





ACTIVITAT: practiqueu l'ús de la dièresi endevinant les paraules que es refereixen a les imatges del següent vídeo i escriviu-les en el vostre blgo de forma correcta:

 



Poesia i música

Què és la poesia?...

Podem dir que la poesia és la forma en la que el llenguatge suggereix un camí cap a allò misteriós i inintel·ligible...

Podem dir que ens ajuda a descobrir diferents maneres de sentir la realitat...

Podem pensar que és el millor mitjà per expressar sentiments...

Però el que de veritat importa no és saber que és la poesia...

El que de veritat importa és dir-la, fer-la, ...viure-la!

ACTIVITATS: 
  • ANTOLOGIA DE POEMES D'AUTORES FEMENINES: Participar en un projecte per escriure un llibre per a la biblioteca de l'IES SERPIS on se seleccionen poemes escrits per dones de totes les èpoques en diferents llengües i amb il·lustracions.
 Cada dia llegirem un poema i escriurem una interpretació sobre el que ens diu el poema, el que ens crida més l'atenció de la forma que està escrit i del que diu;  el que ens evoca o ens fa recordar.

  • Escriure un poema original i posar-li música per fer una cançó o recitar-lo: cal pensar en alguna cosa que us ha passat o que heu vist i us ha cridat l'atenció i escriure les emocions que us ha provocat. Quan ja hàgeu escrit la idea, heu de pensar en l'estil de música que li posaríeu (rap, melòdica, pop, rock, jazz, clàssica, etc). Una vegada heu triat la melodia, l'adapteu a la vostra lletra, o bé canvieu la lletra fins que s'dapte el que voleu dir a la melodia. Després cadascú interpretarà la seua cançó o poema recitat amb música.

dilluns, 12 de juny del 2017

RECOMANACIONS PER A L'ESTIU

Un bon lector és una persona que assimila millor l'idioma, la seua estructura i les seues regles ortogràfiques. I llegir també ajuda a millorar el lèxic. I, com a conseqüència, les capacitats comunicatives, la capacitat d'explicar-se. En un món fet d'entrevistes de treball, reunions de coordinació i venda de productes, una persona que sap escriure i expressar-se compra moltes paperetes per fer-se camí professionalment.

La literatura, a més, ajuda a comprendre el nostre entorn i el món en general. Ens proporciona gaudi i informació. Ens ajuda a reflexionar i tenir criteri sobre les coses. I això serveix per a un metge, un paleta, un advocat o un electricista. Per a tothom. Llegir és una gran inversió.


Segons el gènere que més us agrada, podeu triar entre els següent títols. Podeu llegir-los en línia, imprimir-los o bé anar a la biblioteca que tingueu més a prop i buscar-los:

Llibres de terror  I AVENTURES

Un mostre em ve a veure
Patrick Ness
Sembra Llibres

Edgar. A. Poe: L'escarabat d'or
La trobada d'un estrany escarabat, una sèrie de circumstàncies fortuïtes, un criptograma tècnic i complicat, ens mostraran la capacitat imaginativa i la precissió detallista que fan possible una història que, en principi, semblava difícil de creure. 


 Jack London: La crida salvatge
Les aventures d’un protagonista especial, un gos que passa des d’una vida burgesa a la càlida Califòrnia fins el descobriment del seu interior feréstec a les terres gèlides d’Alaska. Gaudeix amb les singulars aventures d’aquest animal tan familiar i de vegades tan desconegut per als homes.


VERNE, JULES: 20.000 llegües de viatge submarí
L’aparició d’un misteriós monstre marí marca l’inici d’un viatge fantàstic a bord del mític submarí Nautilus del capità Nemo. Aquesta adaptació del clàssic de Jules Verne (Nantes, 1828-Amiens, 1905) descobreix als nostres lectors una de les obres cabdals de la literatura d’aventures, justament l’any en què es commemora el centenari de la mort del popular escriptor francés.

ROMÀNTICS:

ROBERTSON, CLAIRE: Cartes d’una jove enamorada
Gilly es una activa alumna i precoç poetessa, però té problemes seriosos: el pare, la germana, els seus pits plans i un enamorament aclaparador.






 
 




dilluns, 5 de juny del 2017

Més a prop del que et penses

"Les solucions sovint són més a prop del que et penses". Ho diu aquest anunci que, en menys d'un minut, ens mostra la necessitat de deixar de mirar-nos el melic per estar atents a les necessitats dels altres. És així com ens ensenya que no només és qüestió de tenir empatia amb els altres, sinó també d'actuar.


Quin és el missatge que ens dóna?
Hem d'estar atents als problemes dels altres per ajudar-los? 
Com ho podem fer?
Qui penseu que necessita ajuda en la nostra classe i com el podríem ajudar?
Porteu les vostres idees per ajudar-nos en la pròxima tutoria: escriviu-li una nota a algú que penseu que podeu ajudar, feu alguna cosa que ajude a algú, etc.

diumenge, 4 de juny del 2017

AUTOAVALUACIÓ

Escriviu una valoració del treball realitzat en la 3a avaluació, comentant les següents qüestions en 4 paràgrafs: 

- Indica la nota que creus que et mereixes i les raons que tingues per justificar-la
- Anota els treballs i les activitats que t'han ajudat  a aprendre més i les que menys. Explica per què
- Comenta el que t'ha resultat més fàcil i el més difícil i els motius pels quals creus que ha estat així
- Suggereix propostes de millora per al curs que ve.

Tingues en compte la teua atenció, dedicació i eficàcia en el treball que has fet, tot considerant les següents qüestions en la teua valoració:

 

dissabte, 3 de juny del 2017

3.16. DIA MUNDIAL DEL MEDI AMBIENT

Dilluns, 5 juny, 2017

El tema per 2017 és 'Connectar a la gent a la natura - a la ciutat i sobre la terra, des dels pols fins a l'equador'. 
Aquest dia va ser instituït per les Nacions Unides per alertar sobre la degradació ambiental i donar a conèixer les necessitats de preservar i millorar el medi ambient. Es va escollir aquesta data perquè aquest dia s’havia iniciat la Conferència de les Nacions Unides sobre el Medi Ambient Humà, celebrada a Estocolm el 1972, a partir de la qual es va crear el Programa de les Nacions Unides pel Medi Ambient (PNUMA). 
 
ACTIVITAT:
  • Després de veure el vídeo, expliqueu com podria ser el nostre planeta si tots ens posàrem d'acord per detenir el canvi climàtic. 
  • FOTOGRAFIA els llocs que t'importen. Comparteix una fotos o un vídeo del teu lloc favorit en la natura. Inserta'l al teu blog i en els hashtag: #DíaMundialMedioAmbiente o #ConlaNaturaleza 
  • Explica per què és especial per a tu.
  • Entra en la web del Dia Mundial del Medi Ambient i uneix-te a l'àlbum global
  • Tria la foto que més t'agrade de les que està compartint la gent per celebrar el Dia Mundial del Medi Ambient, la insertes al teu blog i expliques per què l'has triat.